Les jeunes enfants ont besoin d’être actifs et d’avoir beaucoup de temps et d’espace pour développer leur motricité et leur coordination. Ils ont l’occasion d’exercer toutes leurs capacités motrices naissantes, que ce soit leur motricité globale ou leur motricité fine.

Les éducatrices planifient une foule d’activités, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur pour :

• Déchirer du papier et le couper avec des ciseaux
• Construire avec des blocs
• Manipuler de la pâte à modeler
• Dessiner, colorier, peindre
• Faire des jeux d’équilibre
• Piéger, lancer et attraper des ballons de tailles variées
• Faire du tricycle
• Marcher, courir, sauter

Young children need to be active and have lots of time and room to develop all their motor and coordination skills. Children are allowed the time to practice all their emerging motor skills, whether they are gross or fine motor.

Educators plan numerous indoor and outdoor activities. Follow are several examples:

• tear and cut paper with scissors
• build with blocks
• manipulate with play dough
• draw, color, paint
• balance
• trap, throw and catch various size balls
• ride tricycles
• walk, run, jump